Método: Gramática del uso del español

¿Da instrucciones claras para todos los ejercicios?

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¿Se entienden claramente los ejemplos y se corresponden exactametne con el punto a explicar y el nivel?

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Adecuación y adaptación de contenidos ¿Es necesario usar algún material "externo" porque en algún tema no se practique lo suficiente?

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¿Se puede observar una progresión según se van realizando todos los temas o, por el contario, hay alguno que no continúa ese progreso?

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¿Hay algún tipo de prueba , test... cada lección o, al menos, en un número adecuado?

   Sí   No

¿Los ejercicios y las actividades están interrelacionados?

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¿El vocabulario se ajusta al nivel a practicar?

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¿El libro de ejercicios complementa al libro de texto o se hacen necesarios otros materiales externos?

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¿Hay variación de actividades o siempre se usa el mismo tipo para cada parte de un tema?

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Los dibujos, fotografías, vídeos y temas, ¿son actuales?

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¿Es un material atractivo que motiva al alumno?

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